mejoramiento convivencia escolar
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mejoramiento convivencia escolar
1¿ que es convivencia escolar?
2¿como se logra una sana convivencia?
3¿ como mejorar la convivencia?
2¿como se logra una sana convivencia?
3¿ como mejorar la convivencia?
mejoramiento convivencia escolar
1. R/ La convivencia es una actividad con la que el ser humano se enfrenta a diario, en la que es socializado de una u otra manera a partir de los contextos de convivencia que le toca enfrentar. La manera en que a un ser humano le toca convivir es naturalizada como la manera adecuada de convivir. Si un niño es criado y educado en la violencia probablemente naturalizará la violencia como código de relación. La manera de convivir se aprende en cada espacio en que se comparte la vida con otros y se enseña principalmente conviviendo.
2. R/ - los profesores deben efectuar actividades que les permitan a sus alumnos compartir y sentirse acogidos en el grupo, previniendo situaciones de acoso y malos tratos
- Lo primordial es establecer una relación de respeto y colaboración entre los estudiantes, reforzar las acciones positivas de los alumnos, organizar dinámicas donde se reflexione acerca de la diversidad, tolerancia y buen trato, pero sobre todo contribuir a que los jóvenes generen empatía entre ellos.
- Desarrollar y fomentar el diálogo reflexivo posibilita la comprensión del conflicto como un elemento presente en la convivencia y ayuda a una gestión pacífica y formativa de los miembros de la comunidad educativa.
3. R/ - Elaboración de Reglamentos de Régimen Interno, operativos, prácticos, sencillos de difundir, consensuados entre toda la Comunidad Educativa.
- Trabajo cooperativo
- Resolver los problemas en cuanto aparezcan
- . Fomentar desde edades tempranas la educación en valores éticos y morales, de manera que favorezcan la formación de niños y adolescentes en el respeto y la tolerancia.
- Motivación y aumento de la autoestima de los alumnos conflictivos.
2. R/ - los profesores deben efectuar actividades que les permitan a sus alumnos compartir y sentirse acogidos en el grupo, previniendo situaciones de acoso y malos tratos
- Lo primordial es establecer una relación de respeto y colaboración entre los estudiantes, reforzar las acciones positivas de los alumnos, organizar dinámicas donde se reflexione acerca de la diversidad, tolerancia y buen trato, pero sobre todo contribuir a que los jóvenes generen empatía entre ellos.
- Desarrollar y fomentar el diálogo reflexivo posibilita la comprensión del conflicto como un elemento presente en la convivencia y ayuda a una gestión pacífica y formativa de los miembros de la comunidad educativa.
3. R/ - Elaboración de Reglamentos de Régimen Interno, operativos, prácticos, sencillos de difundir, consensuados entre toda la Comunidad Educativa.
- Trabajo cooperativo
- Resolver los problemas en cuanto aparezcan
- . Fomentar desde edades tempranas la educación en valores éticos y morales, de manera que favorezcan la formación de niños y adolescentes en el respeto y la tolerancia.
- Motivación y aumento de la autoestima de los alumnos conflictivos.
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